En esta guía, de carácter obligatorio para las Dependencias y Entidades de la APF, se recomienda el uso de la licencia Creative Commons BY-NC-ND 2.5 México por ser una herramienta que se adecua de forma perfecta a las necesidades del Gobierno Federal para la publicación y difusión de contenidos.

Estoy muy contento y creo que es un paso importante para Creative Commons en México. La guía está disponible en línea en el sitio del SIP y puede descargarse en PDF aquí.

Haciendo un análisis de lo invertido por la SEP durante el sexenio que acaba de terminar, me encuentro con datos que resultan sumamente valiosos para ilustrar la utilidad del uso de este tipo de licencias para el ahorro de recursos económicos. Por ejemplo, durante el período 2001-2006, el costo de producción de los libros de texto gratuitos fue de poco más de **$3,200 millones de pesos**. Únicamente el costo de producción sin tomar en cuenta el costo de distribución. Por otro lado la suma invertida, de enero del 2001 a junio del 2006, en compras hechas a editoriales privadas ascendió a poco más de **$6,365 millones de pesos**. Esto representa un acervo de poco más de **828 millones de libros**.

Actualmente el proyecto de Enciclomedia tiene ya digitalizados 6 libros para alumnos de 5º grado de primaria y 6 más para alumnos de 6º grado de primaria. Además estos libros contienen vínculos a recursos externos como páginas de internet, artículos, interactivos, ilustraciones, multimedia, etc. Sin embargo, estos libros no son accesibles desde cualquier computadora. Para tal fin se debe contar con el programa de enciclomedia instalado en la computadora de la que se pretenda accesar a los libros digitalizados y “enciclomediados”.

Sin duda esto es un avance, pero ¿Cuanto se podría ahorrar la SEP si distribuyera libremente el formato digital de los libros de texto gratuito utilizando como herramienta para su distribución las licencias de Creative Commons?

La matrícula del Sistema Educativo Nacional a nivel de educación básica para el ciclo 2005-2006 es de casi **25 millones de alumnos**. De estos, **2,286 mil alumnos** pertenecen a escuelas privadas. De todos es conocido que los libros de texto gratuitos que se distribuyen a escuelas particulares se utilizan únicamente el día en que el inspector de la SEP va a supervisar el uso de los mismos. Todos los demás días del ciclo escolar, las escuelas privadas utilizan sus propios libros de texto.

Si la SEP utilizara las licencias de Creative Commons para la distribución libre y gratuita de copias digitales de sus libros de texto, cuando menos tendría garantizado un ahorro del 10% de los recursos invertidos en su producción como consecuencia del uso de estas versiones por los alumnos de escuelas particulares.

Si a esto agregamos una estimación de otro 10% de alumnos de escuelas públicas que pudieran estar en posibilidad de utilizar estos libros en versión digital, el ahorro se incrementaría a un 20%. Nuevamente esto sería únicamente en cuanto a costo de producción. Aparte habría que considerar el ahorro que esto significaría en costos de distribución.

En números gruesos, la SEP podría ahorrar al rededor de **$350 millones de pesos** anuales por el simple hecho de distribuir sus libros de texto gratuitos en versión digital.

Si tomamos en cuenta que la partida autorizada dentro del presupuesto del 2003 destinada a “paquete salarial” fue de poco más de **10 mil millones de pesos**, estos 350 millones de pesos bien se podrían utilizar para otorgar un aumento de salario a los maestros para mejorar su calidad de vida o para construir más aulas educativas o remodelar o reparar las existentes o dotar de equipos de cómputo o útiles escolares a los alumnos de educación básica.

Yo creo que aquí la nueva Secretaria de Educación Pública tiene una oportunidad importante para impactar directamente y de manera positiva a las finanzas de la SEP, además de continuar con el esfuerzo que significa la Enciclomedia.

Aquí es donde veo yo la importancia del porqué utilizar las licencias de Creative Commons para distribuir versiones digitales de los libros de texto gratuitos.

¿Que opinan?

Esta nueva vertiente consiste en ver sus videos a través de [Revver](http://revver.com). Revver es una red de videos virales que incluye un anuncio al final de cada video. Si nosotros damos click en el anuncio, este anuncio genera una ganancia para el autor del video y una ganancia para Revver.

En apoyo a la campaña de recaudación de Creative Commons, Revver ha decidido dar el **100%** de las ganancias que generen los [videos](http://creativecommons/support/videos) de Creative Commons para la causa, en lugar de quedarse con la parte que le correspondería.

Como ejemplo les dejo este nuevo vídeo titulado **Wanna Work Together?**. A mi me encantó.

Epic anunció hoy la venta de este sencillo a través de la tienda de Yahoo! Music con dos grandes ventajas para el usuario:

* Obtenerla libre de DRM’s lo cual permitirá reproducirla en cualquier aparato reproductor de MP3, quemarla de forma ilimitada a CD’s y reproducirla en un número ilimitado de computadoras, entre otras cosas.

* Obtenerla de forma personalizada siempre y cuando el nombre del usuario se encuentre en la lista de nombres disponibles.

El costo de la canción será considerablemente más alto que las que se ofrecen a través de iTunes o Rhapsody ya que costará US$1.99 sin embargo la ventaja de que no esté protegida por DRM’s y que pueda ser personalizada puede que valga la pena para los fans de Jessica.

Esperemos que este sea el principio de un camino hacia la liberación de la música de los DRM’s.

Esto no hubiera sido posible sin la conjunción de diversos factores. Por un lado, la inspiración que [Larry](http://lessig.org) nos transmitió, en principio, a través de sus libros y, después, a través de su amistad, me hizo comprometerme al 100% con los principios y filosofía de Creative Commons.

He tenido la gran fortuna de transitar por este camino con gente que le ha impreso gran pasión a su esfuerzo desde el día 1. Todavía recuerdo cuando [Jorge](http://ringenbach.org), en su eterno ánimo de mejorar mi ánimo (en aquel entonces pasaba yo por una época más o menos difícil), me dijo “Lion ya encontré un proyecto que te va a encantar y quiero que lo construyamos!!”. Debo ser sincero y confesar que en ese momento no le presté mucha atención. Sin embargo, necio como es, insistió y fue entonces cuando captó mi atención (ya yo con la mente más apaciguada) y me convenció de involucrarme con el proyecto.

Son muchas las anécdotas, satisfactorias y amargas, que vivimos ambos durante el proceso pero con trabajo y amistad logramos sortearlas y llegar a un extraordinario final, según yo.

Igualmente importante fue la ayuda que recibí de gente que no conocía en su momento como la invaluable ayuda que recibí de [Eduardo Arcos](http://alt1040.com), Mariana de la Vega (a ella si la conocía), [Ariel Vercelli](http://arielvercelli.org), Palmira Granados, Christiane Asschenfeldt, Mia Garlick, Francesca Rodríguez, Mike Linksvayer, Elaine Adolfo, Emilio Saldaña y Luis Alberto Bolaños. Pero lo más significativo, creo yo, es la fuerte amistad que logré establecer con cada una de estas personas. Cada uno de ellos, me apoyó en algún momento del proceso y sufrió conmigo como si el problema fuera de ellos. No tengo palabras para agradecerles todo su apoyo. Lo único que me queda es refrendarles mi amistad sincera.

La conjunción de todos estos factores produjeron la satisfacción que hoy siento de haber hecho las cosas bien hechas pero sobre todo impulsado y apoyado por toda esta gente que me transmitió la inspiración y la pasión necesarias para trabajar y concretar el proyecto.

Gracias a todos!!!

Si te interesa puedes bajar el archivo en torrent. Si necesitas puedes bajar el cliente [aquí](http://www.bittorrent.com)

[Película 640x480](http://www.prodigem.com/torrents/download/lion05/lion05-Google_full_light.mov-zip.torrent) (48 MB)

[Película 320x240 para iPod](http://www.prodigem.com/torrents/download/lion05/lion05-Google_iPod.m4v-binhex.torrent) (47.9 MB)

[Película 320x240](http://www.prodigem.com/torrents/download/lion05/lion05-Google_small.torrent) (13.5 MB)

Este es un perfecto ejemplo de que licenciar obras bajo el esquema de [Creative Commons](http://creativecommons.org) y hacer dinero con las mismas no es incompatible como mucha gente piensa.

Pero ¿Que pasa cuando el [*"FairPlay"*](http://www.apple.com/pt/support/itunes/windows/authorization.html), la tecnología de DRM de [Apple](http://www.apple.com), entra en escena?

6 de las 16 canciones incluidas en el WIRED CD, diponibles en el propio CD ya sea bajo una licencia “Sampling Plus” o una licencia “Non-Commercial Sampling Plus”, están a la venta en la tienda de iTunes. De la misma forma, estas canciones se encuentran protegidas por la tecnología *”FairPlay”* que limita el uso de las canciones para su reproducción hasta en un máximo de 5 computadoras, un número ilimitado de iPods, número ilimitado de “quemas” y “quema” de playlists hasta por 7 veces.

Es aquí donde, desde mi punto de vista, se produce el choque entre las licencias de CC y la tecnología DRM. Ambas licencias, “Sampling Plus” y “Non-Commercial Sampling Plus”, permiten la libre distribución de la obra sin fines de lucro mientras que el *”FairPlay”* de Apple impide que el usuario pueda, efectivamente, distribuir la obra libremente, creando de esta forma un conflicto de compatibilidad entre la licencia bajo la que ha sido puesta en circulación la obra y el método de distribución y venta adoptado por quien la comercializa.

Ya entrado en la investigación, decidí bajar una de estas canciones para verificar si el archivo pudiera contener algún tipo de “metadata” o indicación visual que permitiera al usuario saber e identificar el tipo de licencia bajo la cual la obra se encuentra en circulación. El resultado fue negativo. No existe ni “metadata” ni información visual que permita al usuario saber que dicha obra se encuentra bajo licencia de CC.

El reto que se presenta es encontrar la manera de que las licencias de CC y los DRM puedan ser 100% compatibles entre sí sin limitar los usos que la licencia permite sobre la obra evitando, al mismo tiempo, obstaculizar la comercialización de la misma.

¿Será posible que CC nos pueda proporcionar una herramienta de DRM que sirva a los autores para proteger sus obras permitiendo a las tiendas de musica online distribuirlas comercialmente y a los usuarios saber los términos bajo los que se encuentra licenciada la obra gozando, al mismo tiempo, de las libertades que dicha licencia proporciona?

¿Que opinan?

Durante los últimos tres años, Creative Commons ha proporcionado diferentes herramientas, de manera gratuita, a los autores y creadores para que puedan marcar sus obras con las licencias que les permitan distribuirlas con las libertades que los mismos consideren que estas deban tener.

Actualmente existen más de [cincuenta millones de objetos en la red que se encuntran vinculados a una licencia de Creative Commons](http://creativecommons.org/weblog/entry/5579). Hay también cientos de voluntarios que amablemente contribuyen día con día a difundir la filosofía y licencias de Creative Commons al rededor del mundo.

Para llegar a esto, Creative Commons Corp. ha contado con el invaluable apoyo de distintas instituciones visionarias. Hoy es necesario probar que el apoyo a la organización va más allá de las salas de juntas.

A fin de continuar creciendo, Creative Commons Corp. necesita de tu ayuda. Puedes contribuir de [varias maneras](http://creativecommons.org/support/).

Te invitamos a unirte al movimiento o a hacer una contribución al mismo. Gracias anticipadas!!!