Hacia un futuro sin DRM’s?

Si eres fan de Jessica Simpson ahora podrs descargar su ltimo sencillo “A Public Affair” de la tienda de msica de [Yahoo! Music](http://music.yahoo.com) de forma personalizada y libre de [DRM](http://en.wikipedia.org/wiki/Digital_Rights_Management)’s.

Epic anunci hoy la venta de este sencillo a travs de la tienda de Yahoo! Music con dos grandes ventajas para el usuario:

* Obtenerla libre de DRM’s lo cual permitir reproducirla en cualquier aparato reproductor de MP3, quemarla de forma ilimitada a CD’s y reproducirla en un nmero ilimitado de computadoras, entre otras cosas.

* Obtenerla de forma personalizada siempre y cuando el nombre del usuario se encuentre en la lista de nombres disponibles.

El costo de la cancin ser considerablemente ms alto que las que se ofrecen a travs de iTunes o Rhapsody ya que costar US$1.99 sin embargo la ventaja de que no est protegida por DRM’s y que pueda ser personalizada puede que valga la pena para los fans de Jessica.

Esperemos que este sea el principio de un camino hacia la liberacin de la msica de los DRM’s.

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6 thoughts on “Hacia un futuro sin DRM’s?”

  1. Pingback: ARIEL VERCELLI
  2. … y pensar que estuvo disfrutando de su recinete divorcio en Los Cabos, Mexico… y t donde andabas?

  3. Estimado Len Felipe Snchez,

    Te escribo de la Universidad de las Naciones Unidas en Tokio, donde formo parte del equipo de Online Learning. Desde hace tiempo estamos muy interesados en el trabajo de Creative Commons. En Noviembre 2005 organizamos un panel sobre contenidos educativos abiertos en la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Informacin en la que participo Creative Commons junto con MIT OpenCourseWare. Tambin participamos en el lanzamiento de Creative Commons China mas recientemente. Me parece excelente que este movimiento tambin se este desarrollando en Mxico gracias al apoyo de su equipo.

    Te cuento que a finales de Noviembre la Universidad de las Naciones Unidas en colaboracin con la Universidad de Guadalajara Virtual estar organizando un panel con varios oradores dentro del marco del XV Encuentro Internacional de Educacin a Distancia (al mismo tiempo que la Feria Internacional del Libro). El tema del panel es “Creando y compartiendo contenidos educativos en lnea”. Queremos invitar a una persona del equipo Creative Commons Mexico, ya sea a ti o a Jorge Ringenbach, a formar parte del panel con una presentacin sobre el trabajo de Creative Commons. Creo que seria muy valioso para el pblico, conformado principalmente por practicantes de la educacin a distancia en Latinoamrica, el conocer acerca de la relevancia para la educacin del trabajo de Creative Commons.

    Por favor comentame que piensas de la idea de participar en este panel. Posteriormente puedo tambin explicarte un poco mas las ideas detrs de este panel y otros proyectos relacionados a esto.

    Saludos desde Tokio,

    Luis Patron
    Productor de Medios Educativos
    Universidad de las Naciones Unidas – Estudio de Medios
    http://www.onlinelearning.unu.edu

  4. MoNo, los DRM’s son mecanismos para la administracin de derechos digitales. Por sus siglas en ingls se les conoce como DRM’s (Digital Rights Management).

    En resumen, son fragmentos de cdigo que se le agregan a un archivo digital para conceder o restringir ciertos usos sobre el mismo. La variedad de permisos o restricciones puede ser muy amplia.

    Es el fragmento de cdigo que te impide o te permite copiar una cancin o reproducirla en determinados tipos de reproductor o quemarla a un cd, por ejemplo.

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